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主題名稱 |
噪音 |
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授課年級 |
高一 |
授課節數 |
1 |
設計者 |
林隆光 |
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領域別(科別) |
數學 |
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符合本校特色課程 |
□綠活環境 □綠活生活 □綠活課程 ■綠活關懷 |
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符合重大議題 |
□性別平等 ■環境教育 □資訊教育 □人權教育 □家政教育 □生涯發展教育 □海洋教育 □國際教育 |
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提升學生能力 |
□國際力 ■資訊力 □ 創造力 □合作力 |
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教學目標 |
(一)認知方面 1.了解對數應用 2.了解噪音防制的重要
(二)技能方面 1.能做分貝運算
(三)情意方面 1.能重視對數在數學上的應用 2.能提升對數學的興趣 3.能重視環保議題 4.能重視噪音防制 |
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教學內容提要 (課程簡介) |
龍騰版本 第一冊3-5 指數與對數的應用 習作第8題 |
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課程綱要對照 |
了解對數在生活上的應用 |
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配合活動 |
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評量要點 |
1.清楚對數的定義 2.熟悉對數的運算 3.認識噪音的危害 |
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教學要點及 注意事項 |
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參考資料 |
環保教育資訊網 http://www.dlp.ks.edu.tw/htdocs/envir/ 行政院環保署 http://www.epa.gov.tw/ |
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課程實施流程及內容
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活動內容 |
說明（含教學策略等） |
教學時間 |
情境布置 （教學資源） |
指導要點及 注意事項 |
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【引起動機】 |
新聞片段，某休息站深夜改裝車聚集 http://www.youtube.com/watch?v=j5VYezKPpDc
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5分鐘 |
電腦 網路 |
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【活動一】 聲嘶力竭 |
播放一些聲音的片段，讓同學分類，哪些是噪音 |
5分鐘 |
電腦 網路 |
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說明分貝的定義 |
音量以「分貝」來表示。 (1)分貝指的是聲音強度的單位，也就是音量大小的單位，以 Deci-Bel( dB( A ) )來表示，在數學課程中我們會以下列方式計算噪音： 聲音的強度是用每公尺多少瓦特 當測得的聲音強度為
(2) 根據這個公式，噪音每增加 10 分貝，聲波強度就增加 10 倍，增加 20 分貝，聲波強度就增加 100 倍，以此類推。 通常一般人的耳朵能聽見的範圍在 |
5分鐘 |
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了解什麼是噪音 |
「噪音」是指發生的聲音超過管制標準，單位以A權之分貝來表示。 一般判定噪音最簡單的方法就是聽了之後會讓人感到不舒適的聲音，像是太大聲的聲音等，這樣的聲音就屬於「噪音」。 對於噪音的標準，每個人感受不同，若以數據來判定，通常音量在 50 分貝以下，人會感到舒適；在 50-70 分貝之間，則會引起些微的不舒服，音量在 70 分貝以上，就會讓人產生焦慮不安，引發各種症狀。 |
5分鐘 |
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演算課本題目 |
(1)汽車製造廠測試發現，某新車以每小時60公里速度行駛時，測得的聲音強度為 (2)若欲使此新車的噪音分貝數再降10分貝，則此車在每小時60公里速度行駛時，測的的聲音強度為何?
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15分鐘 |
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【活動二】 討論噪音防制 |
1.校園中有哪些聲音讓你覺得是噪音?有何防制的方法? 2.生活中有哪些聲音讓你覺得是噪音? 有何防制的方法?
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10分鐘 |
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結語
面對噪音的對策 全文完
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噪音新法上路 改裝車噪音當心挨罰
根據2008年通過的「噪音管制法修正草案」，未來改裝排氣管、拿消音器的機車，發出超過85分貝的噪音，就會被罰1800到3600元的罰款，另外每年排氣檢查也增加一項「排氣管噪音檢測」，噪音超過管制，必須要把排氣管恢復，或是加裝消音器，否則一樣要罰。
路人除了可以記下這些噪音改裝車資訊向環保局檢舉外，此外，每年機車檢測排氣的時候，也會增加一項排氣管噪音檢測，五十CC以下的車不能超過95分貝、50西西以上機車不能超過99分貝，只要超過，環保局會先讓車主恢復原裝，再受檢，如果再不過的話，就會開罰，一次罰1800到3600元，新法規定汽車噪音也包含在內，提醒車主注意自己的愛車是不是太吵了，以免挨罰。
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5分鐘 |
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參考資料：
一、
1. 樹葉的摩擦聲 20 分貝。
2. 郊區的深夜 30 分貝； 在深夜裡，位於城市邊緣的郊區，沒有交通聲，沒有蟲的聲音，沒有住宅地區，音量大約是 30 分貝。
3. 郊區之住宅區的深夜 40 分貝； 深夜裡郊區的住宅區，音量比郊區大一點，約 40 分貝左右。這樣的音量足以影響一般人的睡眠品質。
4. 安靜的辦公室裡 50 分貝； 在沒有人講話的辦公室裡，仍有一些聲音，如敲打鍵盤、列印機、影印機的聲音，這些音量大約有 50 分貝。
5. 人平常講話的聲音 60 分貝； 平常講話的聲音，音量約有 60 分貝左右，會影響計算之速率。
6. 車內的聲音或電話的鈴聲 70 分貝； 自強號、莒光號列車、國光號汽車等車內聲音，普通看電視，聽收音機之聲音等，及一般電話鈴響的聲音，音量大約在 70 分貝左右，這已經屬於讓人感到不舒服的噪音，血管會開始收縮，血壓開始上升，注意力會降低。
7. 大巴士的行進聲 80 分貝； 大巴士如客運、公車、遊覽車等，其行進間在路邊的音量大約有 80 分貝左右。
8. 狗的叫聲 90 分貝；狗狗連續的吠叫聲，音量高達 90 分貝，會令人感到非常不舒服，內分泌開始變化，情緒會起變化，可能引起焦慮、頭痛等症狀，做事會增加錯誤。
9. 電車通過鐵橋的聲音 100 分貝；電車通過鐵橋的聲音，音量約達 100 分貝，非常吵鬧。
10. 汽車的喇叭聲 110 分貝；馬路上汽車的喇叭聲、警笛的聲音 ( 90 dB ( I )；到 120 dB (I ) ) ，卡拉OK、舞廳內的音樂聲，噪音音量高達 110 分貝，肌電圖會起變化，即聽了這樣大的音樂聲，喉嚨，腳底之肌肉會開始動，自然的會唱歌、跳舞。
11. 打碎機的聲音 120 分貝； 在修馬路時打碎機發出之聲音，靈敏之耳朵會痛。
12. 飛機的引擎聲 130 dB ( I ) ； 噴射機起飛時，離 100 m 左右時噪音會達到 130 dB (I ) ，一般人之耳朵都會痛。
13. 140 dB ( I ) 以上時，鼓膜會破。
二、
1. 人類說話的聲音差不多是 60 分貝，飛機起飛時的引擎聲，離約 100 m 處，約高達 130 dB ( I ) 。通常音量小於 50 分貝時，會讓人覺得舒適寧靜、注意力集中，並且心情愉快。
2. 處於 70 分貝的環境下，人就會覺得心情煩躁、神經緊張、無法專心，並會影響學習，若長期處在 85 dB (I ) 以上的噪音環境下，可能會使聽力受損，暫時性之重聽，如不好好使耳朵休息，會變成永久性之重聽。
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